面接で得意科目や不得意科目を質問する採用担当者の意図【例文あり】

この記事の監修者

キャリアアドバイザー

赤塩 勇太

大学を卒業後、新卒で採用コンサルティング会社に入社。キャリアアドバイザーとして、1,000名以上の就活生に対してキャリアセミナー、面談を実施。その後、採用コンサルタントとしてクライアントの採用課題の解決に従事。法人・求職者双方の目線から、適切なアドバイスを提供している。

面接で得意・不得意科目を聞かれたときの対応には個人差がある

就活生の回答

突然ですが、就活生のみなさんは面接対策は順調ですか？
キャリアパークでは、会員の就活生を対象にアンケートを実施しました。

■調査方法：キャリアパーク会員へのダイレクトメール
■調査日時：2017年3月6日
■調査元：ポート株式会社
■調査対象者：キャリアパーク会員の就活生
■質問内容：「面接で得意・不得意科目を聞かれたときにどう答えますか？」

面接で得意・不得意科目を聞かれたときの対応は、就活生によって差があることがわかりました。理由や取り組み方を伝えるという意見や、不得意科目については克服のための工夫も話すという就活もいるようです。得意・不得意科目の質問には、どのような回答の仕方が好ましいのでしょうか。この記事では、質問の意図や回答する際に気を付けるポイントについてご紹介します。

面接で得意科目が聞かれる意図

これから皆さんが就活で面接を受ける際に、得意科目について詳しく聞かれることがあるかもしれません。その時に、どのような回答をするべきなのでしょうか。また、なぜ得意科目について質問されるのか、意図を確かめましょう。

意図①：学習方法や取り組む際の心構え

最初の意図として挙げられるのは、学習方法や取り組む際の心構えを知るためです。得意な科目に関して、どのような姿勢で取り組んでいるのか、また、学習方法を知ることでどのような仕事の仕方で働いてくれるのかをイメージする要素になります。

意図②：得意な理由や会社の発展につながるかどうかを知りたい

採用担当者が面接で得意科目について聞く意図として、その科目が得意な理由や、その能力が事業発展の一助となるかを知りたい点も挙げられます。企業側としても、新たに仲間に加わる社員には、得意科目の勉強と同じように積極的に業務にまい進してほしいと思っています。なお、得意科目と業務内容がリンクしているからといって高く評価されたり、採用に有利になるわけではありません。学んだ内容や知識に対する理解度などをもとに、総合的な評価をおこなう企業がほとんどです。

意図③：目的意識をもって仕事を取り組む人材かを見極めている

勉強をする際、「良い評価を貰いたい」「良い点数を取りたい」と目的意識をもっていることが多いのではないでしょうか。仕事をするうえでも目的意識を持つのは非常に重要で、明確なビジョンがなければどの業務もうまくいきません。得意科目に対する返答によって、面接を受ける志望者の意識を見極めるのも質問の意図として挙げられるでしょう。

あなたの面接力は何点？

得意科目や不得意科目の質問対策を始めている人は、面接準備がはかどっているのではないでしょうか？面接は事前準備が重要ですが、現時点での面接力を診断することで、より念入りな対策を進めましょう。

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得意科目を答える際は具体的なエピソードが必要

得意科目についての質問をされた際は具体的なエピソードを交えて回答するのが望ましいです。例えば以下のような回答が望ましいでしょう。

上記でも説明した通り、得意科目に対する姿勢が実際の業務にどう反映されるか、具体的な回答によって採用担当者もイメージしやすくなります。

科目の詳しい内容は全く求められていない

回答時の注意点として、「私の得意科目は○○です。」とただ得意科目しか述べなかったり、単純な理由しか述べないのはやめましょう。採用担当者はこの質問を通じて、仕事に対する意欲や学んできたことが仕事にどう活かされるのかを知ろうとしています。そのため、回答の内容が単純なものだと評価を下げる結果につながりかねません。

具体的なエピソードを交えた得意科目の例文

それでは、ここで得意科目に対する質問の回答例を2つ紹介します。例文を参考に、得意な科目の回答はもちろん、なぜ得意なのか、得意科目やその勉強方法が仕事にどう活かされるのか、ポイントを抑えた答えができるよう身につけましょう。

面接で不得意科目・苦手科目を質問する意図

面接で採用担当者が得意科目の勉強をする意図や例文について紹介しました。続いては、不得意な科目、苦手な科目を質問する意図について紹介します。内容次第では非常にプレッシャーのかかる質問かもしれません。そこど、意図をしっかりと理解すれば、本番で実際に聞かれたときにも、評価をアップさせる回答ができるでしょう。

意図①：業務内容が不得意科目に該当するかを確かめる

不得意科目を質問する意図として挙げられるのが、実際の業務内容が不得意科目に関連する内容ではないかを確かめる点です。間接的にかかわる程度であれば、研修や先輩社員のアドバイスで身につけることができるかもしれません。しかし、不得意分野と完全にリンクする業務内容だと、仕事が長続きしない可能性も考えられるため、面接の段階で把握するのです。

意図②：自分に不利な内容を話すことに対する反応を見る

自分にとって不利な情報を話すことに対する反応を確かめたい、との考えで聞くケースも挙げられます。そのような情報を伝える際、どうしても詳しい内容ではなく、さわりしか話さない人もいるでしょう。しかし、実際の業務においては、仕事でのミスや自分にとって不利益なことを上司や取引先などに伝えなければなりません。もし、この質問で中身のある回答ができないと、「不利な情報は伝えない=報連相ができない人」と評価される可能性があります。

意図③：自分自身を客観的に評価できる人材かを判断する

苦手なことについて聞くことで、自分自身をどれだけ客観的に評価できる人間なのかも読み取れます。苦手なことは自分を客観的に見ていないと分かりづらいものですよね。仕事による失敗を防ぐには、客観性をもって取り組むのが重要です。苦手なことにどう取り組んできたか、どういう意識を持っているかを自己分析したうえで回答しましょう。

面接で不得意科目を回答する際は誰でも分かる教養科目から答える

不得意科目を面接で回答する際、大学生や専門学生だとある分野の特定のジャンルに関して不得意だったと伝えがちです。ただ、あまりにも専門性の強い教養科目だと、採用担当者も難しさをイメージしづらくなってしまうため、簡単な説明で科目内容を理解されるような分野をピックアップして答えましょう。

苦手だった理由や克服するための努力をアピールする

不得意科目に対する回答においては、苦手だった理由や克服するためにどのような努力を続けているのかについてアピールしましょう。ただ単に「苦手です、不得意です」と答えるよりも「苦手だからこそ勉強方法を工夫して評価が上がるよう努力しました」と伝えたほうが格段に評価されやすいです。仕事でも不得意な業務があるかもしれません。そんな時に、ある程度時間がかかっても責任をもって取り組もうと努力する人を企業は評価します。その点を意識した回答をおこないましょう。

面接で回答する際の不得意科目の例文

就活の面接で実際に「不得意科目は何でしたか？」と質問された時に、どのような回答をすると印象が良いのでしょうか。回答の仕方によって大きく印象が変わりますので、得意科目の回答と同様に、回答例も交えながらポイントを紹介します。

以上のような解答例では、元々自分が得意としている能力をはっきりさせている上、壁にぶつかっても普段と違ったアプローチをしてみることで、結果として大きなメリットを得たと良く分かります。こういったアピールで、自分の向上心や柔軟な思考力をもっていると印象付けられるのです。

このような回答例で、自分が努力してこれぐらいの成果がでるようになったのだと伝えるのも有効です。苦手だったことを伝えるのではなく、苦手なものをどう克服しようとしたかを伝えるように注力しましょう。

面接で得意科目・不得意科目を聞くのは目的意識をもって取り組む人材かを判断する意図がある

就活の面接で得意科目・不得意科目や苦手なものを面接で聞かれた場合の回答例について見てきましたが、就活で・得意科目・不得意科目を聞かれた際は、人事や面接官は単純にその事実を知りたいわけではありません。そういった事実の背景にあるものや、連想される考え方や生き方、そして価値観を聞いているのです。

得意科目や苦手なこと、苦手科目、苦手な教科などその質問に的確に答えるには、自分の出来る努力をどう行い、問題解決への道筋を立てたのかが大事なポイントです。得意科目・不得意科目への対処の回答例を参考にして、自分なりの回答の作成をして面接に臨みましょう。

キャリアアドバイザー｜赤塩 勇太

「不得意科目はありません」は避けたい

得意科目・不得意科目を通じて、その人がどのような考えの持ち主であるかを知りたいと思っている面接官がほとんどです。そのため、「不得意科目はありません」となってしまうのは微妙です。